半導体の仕事の種類と学び方　国家検定「半導体製品製造」は前工程と後工程の2つの作業

半導体の工場の建設が各地で進み、どんな仕事があるのかへの関心が高まっています。厚生労働省の技能検定の資料は、半導体の製品の製造の仕事を、洗浄や成膜などで集積回路のチップをつくる前工程と、ダイシング（切り分け）やボンディング（接続）などで集積回路を組み立てる後工程の2つに大きく分けています。

工場の主な職種

半導体の工場の仕事は、担う役割でいくつかに分かれます。プロセスの技術者は、成膜、露光、エッチング、洗浄などの工程の条件を決め、歩留まり（良品の割合）を上げる役割です。設備（装置）の技術者は、製造装置の立ち上げや保守を担い、装置が止まらないように管理します。品質保証の担当は、製品が仕様を満たすかを確かめ、不良の原因を調べます。

設計の技術者は、チップの回路やレイアウトを設計します。製造の現場では、装置の操作や監視、製品の搬送や検査を行う人が働きます。工場の建物や、純水、ガス、電力などの設備を管理する仕事もあります。

半導体の工場の主な職種（例）

職種	主な仕事	関わりの深い学び
プロセス技術	工程の条件を決め、歩留まりを上げる	物理、化学、材料、電気電子
設備（装置）技術	装置の立ち上げ、保守、改善	機械、電気、制御
品質保証	検査、不良の解析、顧客への対応	統計、分析の手法
設計	回路やレイアウトの設計	電気電子、情報
製造の現場	装置の操作と監視、検査	技能検定「半導体製品製造」など

職種の分け方は一般的な例。企業によって呼び方や範囲は異なる。

国の技能検定「半導体製品製造」

国が技能の水準を認める技能検定には、「半導体製品製造」の職種があります。厚生労働省の資料は、この職種を半導体の製品の製造に必要な技能と位置づけています。作業は「集積回路チップ製造作業」と「集積回路組立て作業」の2つです。熊本県の2026年度後期の技能検定では、半導体製品製造が特級と1・2級の対象に入っています。検定は都道府県の職業能力開発協会が実施します。

求人の強さと学び方

厚生労働省の9月の職業別の統計（パートを含む常用、原数値）では、製造技術者（開発）の有効求人倍率は1.95倍、生産工程従事者は1.65倍でした。職業全体の1.08倍を上回っています。

学ぶ場も増えています。文部科学省は2025年度から全国7拠点程度で大学などの半導体の教育拠点をつくる事業を進めています。熊本県立大学の半導体学部（仮称）、北海道大学や旭川高専の専門のプログラムや学科、広島大学のプログラムの新設などが、政府の地域の計画に盛り込まれています。九州では、九州半導体人材育成等コンソーシアムが、若い世代や進路指導の教員を対象に工場見学を開いています。

地域では、産業界、大学、行政が組んだ協議会が、若い世代に半導体の仕事を知ってもらう活動を進めています。九州の計画は、九州半導体人材育成等コンソーシアムの工場見学の参加者を年7000人にする目標を掲げました。広島の計画は、高校や高専への出前講座の参加者を年1000人、産学官のコンソーシアムの取り組みの参加者を年1650人とする目標です。

今後の注目点

• 熊本県の2026年度後期の技能検定で、半導体製品製造の受検者数が焦点です。
• 各地の大学・高専の新しい学部や学科の開設の時期は、各大学・高専が発表します。